兔子的碎念

自從小王子滿三歲後，我就開始想找一些課程讓好動的小王子能夠去發洩一下精力。
但坊間的打擊樂團、舞團，學費都讓我有些遲疑，我想得等我去上班了才能讓小王子和兔妞去吧。
幸好，在FB上的媽咪社團，有媽咪在組PG課程，就讓小王子去試上囉。


鎖定的是「音樂律動」、「繪畫」、「英文」、「體能課」之類的。


這天試上的是「音樂律動」。


第一次上課，算是有點基礎認識，因為老師會讓小朋友一個個去敲敲樂器，在等待時，小王子就有些坐不住，一整個想亂跑。
倒是兔妞，本來只在旁邊看的，最後也跑去跟老師玩了。 ^^"

(照片是三月份的時候，現在看照片都覺得好熱啊！！＠＠）





這個老師其實很不錯。
小王子在亂跑時，我本想制止他，但老師暗示我不用管他。
等到結束其他小朋友的部分的時候，老師就帶著音磚，玩找小朋友的遊戲，去找到小王子讓他敲敲音磚。


這個年紀的小孩大多不太受控制。
我很欣賞老師不約束小孩，「你不來找我，我就去找你」這樣的方式，讓好動的小孩也覺得有樂趣。



老實說，我也有帶小王子去試上另一個連鎖的音樂律動課。
這個律動課，一堂下來道具好多，有小鼓、三角鐵、鈴鼓、小手電筒等等，而且會帶著小孩走來跑去。
小王子玩的很開心，其實我也頗心動，想讓小王子去報名參加，也跟豆漿爸討論好了，準備要付錢。
但是後來還是不參加了。
原因出在教學的老師上。
沒錯，那位老師的課很豐富，小孩子一點都不無聊。
但是，那位老師很要求「秩序」。一定要小孩一個個坐好，等他拿樂器、發樂器；敲打樂器時也要一個個來。
當天一個小男孩亂敲打樂器，老師便厲聲警告。
後來小男生因故生氣就離開了教室，但老師一點處置（不是處罰喔）都沒有，繼續上課。

當然，往另個方面想，這樣可以教小孩要有規矩、守秩序。
但我在意的點是，我覺得這位老師對小孩「沒耐心」。
他的表情告訴我，他非常討厭小孩不守秩序，也沒有那個能力去引導孩子。




其實我根本不在意小王子有沒有學會看譜、會不會彈樂器，甚至會不會說英文。
我只是想讓他去認識有這樣的東西，有個老師可以帶領他快樂的玩耍。
如果他真的有興趣想學最好，沒有興趣學只是玩玩，在這年紀我都覺得無妨。
在這樣的前提下，我希望老師是能夠理解這年紀孩子的心態，是能夠去引導他們的，而不是高壓式的逼迫他們一定要乖乖上課。



不過可惜的是，開班的時間是在下午，剛好是我家兩隻的午睡時間啊～
最後還是沒能去上課...殘念.....